江苏省苏州市平江中学校致力于境脉学习的实践研究,并深度推动综合实践活动。学校将综合实践活动课程向学科教学拓展,将学校教育往社会教育中的社会实践学习拓展,在生活事境中以境脉学习理念引导学用,提出要进行“综合性经验型的全域学习”。境脉学习准确回答了课程改革、教学改革中的几个关键问题,引导实践走在高质量发展的规律之中。