摘要

大数据时代的到来促使大学英语写作教学观念和教学行为发生巨大改变,并使大学英语写作教学变革面临着互联网环境下全新的机遇与挑战。大数据环境下大学英语写作教育教学变革的意义体现在其特点、优点方面,使学生拥有广阔的视野。在大数据下,学生可强化语言应用,教师可灵活地进行教学模式改革,构建评估系统,实现多方共赢。