为了摆脱传统教学模式的桎梏和不足,许多教师以创造性的教学策略和教学手段为依据,通过对课堂教学内容和形式的分析及研究不断提高教学质量和效率的方法,保障学生在自主学习和实践研究时学有所获,掌握学科学习的核心要求。本文以高中数学为分析对象,了解提高课堂教学效率的相关要求及策略,结合素质教育改革的实质要求,深入解析新课改下高中数学教学的新要求和变化趋势。
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