职业院校体育与健康课程不仅对提升学生体质健康和树立终身体育意识有重要的教育引导作用，而且能够辅助提高职业院校学生就业所需的适应能力、协同能力、生存能力。通过探究技能型社会背景下职业院校体育教学的改革与实践，探索体育教学提升技能型人才“学力”素养的方式和作用，结合临沂技师学院近年在体育教学内容与方法的改革实践，提出职业院校体育教学目标、内容与方法的改革模式，旨在为职业院校体育教学改革提供有价值的参考。
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