<正>所谓"简文",即字数不多,但内涵丰富的文章。在苏教版初中语文教材中,凡千字左右的课文都可以看作是"简文"。"简文"学生读起来比较容易理解,教师教学也较为简单,大多能在规定的课时内完成教学任务,故而许多教师在教材处理上也就不够精细。简文虽然文本简短,但内涵丰富,提倡"简文深教",多层次挖掘文本内涵,这对提升学生的阅读理解能力是大有裨益的。一、优化教学模式,提倡参与式教学在以往的初中语文简文教学中,因简文的
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