<正>在当前开展农业科技英语翻译教学时,要重视塑造学生为本的教学理念,通过采用灵活多样的教学方式,积极调动学生参与学习的积极性和主动性,实现学生翻译素养与翻译能力的全面提升。本文将结合《农业科技英语综合教程》一书,分析当前农业科技英语翻译教学存在的问题,探索提升农业科技英语翻译教学有效性的要求及具体路径,以期为当前推动农业科技英语翻译教学提供有效参考。
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