摘要

护理技术的高速发展对高校的护理教学工作提出了更高的要求,高校的护理专业教师一方面应该提升专业水平,为学生提供专业的护理教学;另一方面,护理专业教师应该丰富教学手段,更新教学理念,将更多的教学手段尝试应用于护理教学工作中,其中,案例教学法作为一种古老而有效的教学方法,应用于护理专业的教学中,能够有效促进护理教学效率的提升。在对案例教学法的内涵进行阐述的基础上,分析将案例教学法应用于护理教学中的有效性,最后就如何将案例教学法应用于护理教学工作问题提出几点建议,为高校的护理教学模式改革工作提供借鉴。

  • 单位
    九江市卫生学校