<正>作为高职护理专业的主要课程,《护理英语口语》是英语教学的重要内容。研究该课程的教学设计,有助于培养高素质英语技能应用型护理人才。笔者结合日常教学实践,着重探讨了高职护理英语口语教学中存在的问题,课程的定位以及解决方法,以期对该领域教学有借鉴意义。随着老龄化时代的到来,国际护士市场出现了供不应求的状况,这在西欧、北美等发达国家较为普遍。而经济全球化进程的加快,来中国工作的的外籍人士愈来愈多,这对国
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