以混合式学习为主要特点的翻转课堂教学模式成为当前教育改革的热点之一,国内外教育工作者对其展开了大规模的探索。结合目前教学中出现的问题,尝试将分层教学理论融入翻转课堂教学法中探索新的解决途径。在新媒体环境下设计最佳翻转教学方案,以期促进学生对专业基础知识及技能的掌握。从课程角度,设计并开发课程的系列教学资源,实现学习资源的共享。
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