“印太战略”背景下美国对印度的高等教育外交战略研究

作者：刘淑华; 冯晓婷

来源：比较教育研究, 2023, 45(11): 89-98.

DOI：10.20013/j.cnki.ICE.2023.11.09

• 印太战略
• 美国
• 印度
• 高等教育
• 教育外交

拉拢印度、制衡中国是美国“印太战略”的深层逻辑。在此战略背景下，印度对美国的地缘政治意义得到前所未有提升，美国对印度展开了丰富的高等教育外交实践。具体包括：加强印度向美国的人才流动，促进印度精英留学生留美，深化美印高新技术科研合作，建立校级伙伴关系，加强合作办学，促进两国语言互建，输出美国文化与价值观。教育外交作为一种独立的外交形式，在美国对印外交战略部署中占据不可替代的地位。它不是中立的教育活动，而是体现出鲜明的地缘政治色彩。美国对印度的高等教育外交以高新技术合作为中心，体现出两国高等教育合作的高水平和高质量。从实施结果来看，美国对印度的高等教育外交战略出现成效与目标之间的一定疏离。