浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透

作者：钱锦

来源：教育界, 2021, (25): 95-96.

• 小学数学
• 数学思想
• 原则
• 策略

随着新课程改革的不断推进,利用数学思想学好数学已经成为当前教学的主要目标。然而针对小学生的思维发展特点,如何利用数学思想提高数学教学的效果,是目前摆在数学教师面前急需解决的问题。文章对在小学数学教学中渗透数学思想方法的意义、原则以及具体的措施进行了谈论。