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摘要
高职院校教学体系中辅导员自身工作任务较为繁重,是与高职学生接触次数最多且接触时间最长的工作岗位,肩负着思想政治教育工作职责。如何于互联网+模式下做好思想政治教育工作,是高职院校辅导员所面临的主要挑战。一旦辅导员自身素质水平不足则直接影响思政教育工作有序开展。本文以互联网+模式为切入点分析高职辅导员开展思政教育工作的必要性,就提出具体的教育措施进行深入探究,旨在为相关辅导员积累更多的工作经验。
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高职院校教学体系中辅导员自身工作任务较为繁重,是与高职学生接触次数最多且接触时间最长的工作岗位,肩负着思想政治教育工作职责。如何于互联网+模式下做好思想政治教育工作,是高职院校辅导员所面临的主要挑战。一旦辅导员自身素质水平不足则直接影响思政教育工作有序开展。本文以互联网+模式为切入点分析高职辅导员开展思政教育工作的必要性,就提出具体的教育措施进行深入探究,旨在为相关辅导员积累更多的工作经验。
