引思导学,打造智慧政治课堂

作者：刘卫东

来源：中学政治教学参考, 2018, (07): 37-38.

<正>高中思想政治学科思辨性强,实际教学过程中,许多教师过于注重知识传授,忽视了对生活内容的驾驭、探究和争辩。在新课程改革的背景下,要想增强政治课教学效果,让学生真正学,引学生真正思,打造智慧政治课堂是越来越多政治教师的战略选择。这要求政治教师巧妙地运用多种教学方式和策略引思导学,使学生在学习过程中获得智慧、提高效率。探讨生成智慧、生活发掘智慧、集体创造智慧、智能彰显