摘要

工程热力学设计对热能、机械能以及两者转换的知识学习,自身规律性、专业性、逻辑性较强。只在课堂上对知识进行讲解,学生对知识的理解程度有限,课下学习效率不高。因此,本文对基于微信公众号的工程热力学课程教学平台创建深入分析,旨在为利用现代化信息技术,提高工程热力学教学效率,促进学生更好发展。