本文主要阐述了以培养五年制高职层次学历,以产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才为培养目标,针对五年制高职学生的学习特点与学习心理,开展《机械设计基础》课程改革的思路与措施。