体验式教学是一种引导学生在情境活动中体验和感悟的教学模式,它可以充分体现心理健康课的“特殊性”。体验式心理健康课教学应在创设活动情境、激发学生主体体验和感悟的基础上,通过强化学生的反思和总结促进学生健康人格的内化发展。