<正>朱自清先生的《春》作为语文教材的经典文本之一,问世以来,一直被无数的师生传诵、研析,也使人们从中得到无穷的教益。但在实际教学中,对于这样的经典文本,如何进行合理的文本解读、确定适宜的教学内容以充分实现其教学价值,与教师的语文课程观有十分密切的关系。一、入境始与亲语用教学观更强调运用语境理论来指导语文教学,语境是同话语实体、语用主体处于同一个层面的语用三要素之一。与阅读教学文本理解有关的语境因素可以从三个层面分
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
