摘要

随着我国素质教育的不断深入,体育课越来越受到重视。但也出现了"学生喜欢体育但不爱上体育课"的奇怪现象,其中的原因有很多。通过查阅文献,结合多年教学实践笔者发现,构建积极的师生关系可以更好地让学生喜欢上体育课,更好地开展体育教学工作。