摘要

随着素质教育的改革,高校的英语教学也面临着一系列的改革要求。英语是高校的一门基础性学科,在经济全球化的今天,英语技能是每个人都必须要掌握的一项基础技能。翻转课堂是一种新型的教学模式,将其应用到高校的英语教学之中,可以有效充分调动学生的学习积极性,达到深化高校教学英语教学效果的目的。