本文介绍了"模拟教学法"的基本概念,分析了在《书籍装帧设计》课程中应用"模拟教学法"的必要性,总结了"模拟教学法"的具体内容与具体方法,从情境模拟、角色模拟、流程模拟等方面,阐述了《书籍装帧设计》课程实践教学的模式,对视觉传达设计专业课程实践教学有一定的指导作用。