小议数学教学中概念体验的重要性

作者：邹小刚

来源：数学大世界(中旬), 2018, (07): 82.

• 数学
• 教学
• 体验
• 思考
• 函数
• 建构

数学教学需要注重学生体验,这是当下数学教学较为缺失的地方。有了学生自我的思考、体验,教师的教才能体现出真正的价值,才能让学生的学来得更为高效有序。