摘要

大学新生入学教育是是高校思想政治教育的重要任务。有特色、有目标、有建设地开展新生入学教育,有利于大学生适应大学环境,更加有效、有质地融入大学生活,对学生做好未来的学习规划有积极的影响。本文以“00后”大学生的思想和心理特点为依托,对“00后”新生入学教育存在的问题进行分析,结合实践经验,提出可行的建议,以期为提高新时代“00后”新生入学教育的实效性提供一定参考。

  • 单位
    哈尔滨商业大学