在当前高校教育教学中,大学生心理问题已经成为教育教学中必须要重视的一个方面,大学生心理危机的出现对学生成长及今后发展均为产生严重不良印象,因而有效防范大学生心理危机也就十分必要。为能够有效防止大学生心理危机的不良影响,在高校教育教学中应当构建心理危机防范及快速反应机制,从而较好应对大学生心理危机的影响,保证其更好发展及成长。
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