<正>案例背景:在高三教学过程中,考试是其中重要的环节,它作为衡量老师教学质量的标尺,考试的检测和反馈功能是教育管理目标的重要手段。师生都深知考试的重要性,殊不知,考试过后的试卷分析比考试成绩更为重要。试卷分析本身也是教学活动一个不可缺少的环节,通过试卷分析,我们可以对错例进行分析并找出应对措施。但平常教学考试过后,拿着分数点评啧啧声胜于伏案细致分析的沙沙声,学生斤斤计较于一分两分压过净心反思认真总结。分析也只是蜻蜓点水的走形式。细节决定
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