巴渠童谣在川东北幼儿园教育活动中的应用研究

作者：欧晓燕

来源：智力, 2020, (02): 179-180.

• 巴渠童谣
• 幼儿园
• 教学应用

本文立足于巴渠童谣的教学应用,采用行动研究,从幼儿实际需要和审美规律出发,构建适合幼儿心理的巴渠童谣教学方案,在幼儿园教育教学行动中去落实构想,以期达到地方文化保护和丰富拓展幼儿园课程资源的双重目的。

• 单位
  达州职业技术学院