<正>"感人心者,莫乎于情"。在学校教育中,"情"字是涵养与滋润教学关系的"灵丹妙药"。有了"情感"的渗透和融入,不仅有利于提升教学活动的吸引力和个性魅力,有效拉近师生之间的心理距离,而且有利于增进教与学之间的良性互动,进一步形成教学双方的"合力"现象,从中赢得令人期待的良好效果。就语文教学来说,教师善于孕育"情感",并把"情"义充分地应用于各类教学环节中,这既是职业道德之义,又是智慧艺术之举,非常有利于实现不