摘要

<正>造句是语文教学中常用的一种语言训练方法。低年级学生学习语言运用,就应从基础的遣词造句开始。一年级学生正处在学习语言的起始阶段,教师应结合学生的认知特点,采用生动形象的教学方法,循序渐进地引导学生学习造句。一、通过典型范例模仿,辅助学生造句起步