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摘要
随着现代科学技术的迅速发展,信息技术的应用越来越广泛。信息技术建设是高等教育推进教育改革、提高教育质量的重要工具,其建设水平已成为衡量高校教学运行水平的关键指标之一。因此,正确使用在线课程教学平台开展各种教育模式的研究和探索,已经成为不断提高高校信息技术建设教育质量和办学水平的重要问题。在信息技术时代,在线教育不再是一个鲜为人知的术语,并且随着在线课程的开发和在线课程平台的使用,传统教育模式正在发生着巨大的变化。在课程改革和计算机软件开发技术发展迅猛的新形势下,教师巧妙利用现代在线教育平台有效解决教育矛盾,不断提高学生的学习能力,充分的改善并完成更完整的教育任务。
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单位郑州科技学院
