摘要

在资源约束的创业环境中,创业拼凑是关注的热点。基于拼凑理论,从学习的角度出发,研究创业拼凑对员工创新能力的影响,并且引入创业学习这个变量,探究其在上述两者关系中所发挥的中介作用。根据问卷调查的有效数据,通过分层回归分析方法和Bootstrap方法检验后,实证结果显示:创业拼凑显著正向影响员工创新能力以及创业学习的三个维度经验学习、认知学习、实践学习;创业学习的三个维度也都明显正向影响员工创新能力,并且在创业拼凑与员工创新能力之间起到了部分中介作用。由此,增添了创新创业领域中员工创新能力和创业学习的前因变量研究,进一步丰富了创业拼凑理论。