摘要

预习主要指的是教师在讲读课文之前,学生通过自学的形式理解课文内容。预习能够落实新课标教学任务,提高学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,提高小学语文的教学效率。本文简要阐述小学语文课前预习的重要意义,提出兴趣是指导学生学习最大的驱动力这一观点,并进一步阐述了利用课前预习激发学生学习兴趣的方法和对策,希望能够为广大的教育工作者提高教学效率提供参考。

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