精心预设 让课堂更精彩——小学品德教学之我见

作者：夏春花

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 162.

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在小学的品德与社会课程教学中,教师应当清楚地认识到这门课程与孩子生活的契合性,唯有助力学生培养良好的品德,形成正确的世界观,才能有利于学生对社会的融合与适应。基于此,在小学品德教学过程中,教师应当通过精心预设去丰富课堂教学氛围,针对如此展开教学策略方面的探讨。