为了解目前职业院校在心理健康领域的研究进展,为后续研究提供方向,本研究通过文献分析法对中国知网(CNKI)中有关职业院校心理健康的相关研究进行统计分析,通过梳理、归类、分析近20年我国职业院校学生心理健康和心理健康教育研究的现状及目前研究中存在的问题,提出可实践性的建议,以期为后续的研究提供一定的参考。
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