浅析小学数学创新教学方法

作者：孙琳

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (14): 90.

• 小学数学
• 教学策略
• 创新

小学是学生学习的初始阶段,教师结合素质教育的要求,帮助学生打好良好的基础对于学生以后的学习具有重要的意义。因此,教师要掌握学生的基本情况,遵循学生的认知能力,根据教学需要采用灵活多样的教学方法,丰富教学内容,提升学生的学习兴趣,让学生精神集中的进行数学内容的思考和探究,从而培养学生良好的学习习惯,提升数学教学质量。