摘要
随着职业环境对于专业英语的应用功能的需要提升,ESP在高等教育领域备受关注。在ESP教学过程中,以TED资源为本位,通过翻转课堂的形式进行教学,能够使学生获得更加高质量的语言学习效果,让学生培养能够在实际应用中发挥作用的ESP能力。基于对TED资源在以能力为本位的ESP翻转学习中的应用研究,希望能够为各大高校外语教师揭示出一条可行的创新性教学路径,并希望通过此文章,进一步促进高校外语教学研究事业的发展。
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单位牡丹江医学院