人口性别比是人口结构的一个重要组成部分,也是反映人口质量的核心指标,102-107的婴幼儿时期人口性别比是保障人类社会男女人数平衡的界限,然而现如今,这个平衡界限已被打破,人类社会正朝着人口性别比失衡的方向发展,将目前我国人口性别比的状况进行深入挖掘并系统完整的引入统计学原理的课堂教学中,对学生理解统计的重要性,提升统计学原理课堂教学效果和魅力帮助也非常巨大。
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