摘要

批判性思维是人类不断探寻真理不可或缺的基本认知工具之一。本文以阅读课例,探讨了在英语学科核心素养的指导下,基于教材文本,在阅读课堂中通过活动的开展、问题的开发和学法的指导进行批判性思维培养的策略和措施。