学校劳动教育养成体系的思考与构建

作者：姚凤

来源：现代教学, 2022, (05): 4-6.

• 发达地区
• 劳动教育
• 养成体系

本研究基于时代特质和地域特征，从理论探索、学校发展、实践操作三大层面，构建了包含“三条途径”“九项内容”“十五大策略”以及“十五条原则”的发达地区劳动教育养成体系基本框架，并加以实施与探索，形成了具有可参考性的劳动教育实践研究新范式。