精致化微型主题班会的创新尝试

作者：谢壁妆

来源：中小学班主任, 2021, (13): 20-22.

• 匠心主题班会
• 微型班会课
• 精致化
• 序列化

班会课是学校德育的主阵地,具有不同的表现形式。笔者尝试在传统类型主题班会的基础上,进行综合及创新,以"匠心主题班会的设计与序列化研究"课题研究成果为基础,进行精致化微型班会的设计与实施,并形成序列化。