大学生心理健康教育——自我激励教育的研究

作者：郑田香

来源：才智, 2019, (10): 4.

• 大学生
• 心理健康
• 激励教育

职业院校有许多大学生有一种心态,总是用自己身上的缺点跟别人的优点相比。有的做事畏首畏尾、不敢大胆承担;有的羞于与陌生人打交道,不善于与人沟通;有的好高骛远,不能踏实工作也不能虚心接受别人的意见、刚愎自用。其实这些都是因为自卑感在作祟。我们对职业院校在校大学生进行了相关的调查,发现我校的许多大学生都有不同程度的自卑感。他们认为自己比名牌大学的学生矮一截,高职的学历不如本科、研究生,对自己将来的前途普遍感到迷茫。如何针对这样的学生心理,开展相应的心理健康教育,提升他们的自信心,是摆在我们高职院校医务工作者面前一个不容忽视的的课题。

• 单位
  烟台工程职业技术学院