本文主要以国内大学英语四六级考试和国外雅思考试为例,通过对比详细阐述了二者的主要区别,并从听说能力的培养、考试形式的优化以及英语背景的建设三方面提出了相应的改进措施,从而为我国英语教育的改革与创新提供借鉴意义。