随着时代的发展,教学模式也不断地发生改变。为培养学生科学探究能力,提高学生科学素养,解决初中物理实验教学存在的问题,本文笔者结合初中物理学科的特点,将翻转课堂的教学模式与仿真物理实验软件的应用相结合,开展初中物理实验教学。通过对初中物理实验教学翻转课堂模式的创新性设计与实施,取得了良好教学效果,激发了学生的学习兴趣,加深了学生对知识的理解,培养了学生科学探究能力,为初中物理实验教学提供了更好的教学方式。
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