初中数学教学中学生核心素养的培养策略

作者：许祥君

来源：中国校外教育, 2020, (09): 96.

• 初中数学
• 核心素养
• 能力

数学学科核心素养的提出,为初中数学教学提供了科学的导引作用。作为一名一线教师,对数学学科的核心素养进行了解读,所谓核心素养,就是数学教学中,要给予学生的最基本的能力,这种能力既是数学学习的需要,也是学生终身发展的需要。所谓核心素养,既是最关键的能力,又要伴随终身。