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谈如何巧架引桥让高中地理变得简单有趣
作者:路艳秋
来源:
才智
, 2018, (08): 25.
高中地理
引桥教学
摘要
高中地理引桥教学以认知同化理论为基础,学生学到的不再是零散的知识而是系统化的知识结构,设计引桥内容,实现知识迁移,让学生感到高中地理有意思能学明白,进而激发学生学习地理的兴趣。
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