音乐创作教学的多元化路径探究

作者：邢依楠

来源：北方音乐, 2018, 38(15): 160.

• 音乐创作
• 问题
• 现状
• 措施

在高校音乐创作教学中,学生大多对音乐有着自己独到的理解,创作热情也比较高,但整体音乐基础比较薄弱,学习习惯和自律性相对较差,音乐创作中的问题较为突出。本文结合高校音乐创作教学实际,分析音乐创作教学的作用及其发展现状,总结突出问题,并提出了一些有益的改进措施,以供广大同仁参考。

• 单位
  吉林艺术学院