在新课程不断深入改革发展的当下,初中阶段对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们价值观和人生观形成的重要阶段,因此,初中英语教师在新形势下进行课堂创新时,要坚持做到培养学生的学习兴趣,开发学生的潜能;注重师生交流,建立好的师生关系;落实以人为本,尊重学生的主体地位这几大关键方面,不断促进学生自身的英语素养,为其未来的学习发展打下坚实的基础。