随着信息技术的不断进步和教育事业的稳定发展,当前中职教学越来越重视对信息化环境的营造。在中职数学教学中通过信息化环境的利用,可以在提高学生数学学习积极性的同时,对学生的数学核心素养进行培育,显著地提高数学教学水平和教学实效性。基于此,通过对信息化环境对中职数学教学的积极意义进行分析,指出其应用问题,并且提出相应的解决策略,希望给相关人员提供一定借鉴。
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