以专业为导向的病原生物学与免疫学教学改革与实践

作者：周密; 李哲; 王艳艳

来源：中国实验诊断学, 2016, 20(07): 1234-1235.

• 病原生物学
• 专业导向
• 免疫学
• 基础医学
• 教学改革
• 教育改革
• 课程内容
• 教学内容
• 多种教学方法

<正>近年来,我国职业教育快速发展。根据国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号),职业教育的核心是职业技能的培养,职业院校课程改革应围绕职业技能培养展开[1]。病原生物学与免疫学课程是高职高专医学院校的一门重要基础课,是基础课和专业课之间的桥梁。课程内容不仅包括与人类疾病密切相关的各种病原体的生物学特征、致病性、检测方法及防治原则,而且包括机体与疾病发生发展密切相关的免疫系统及其功

• 单位
  长春医学高等专科学校; 吉林大学白求恩医学院; 吉林大学第一医院