积极心理学在小学心理课堂的应用研究

作者：杨小娟

来源：新教师, 2021, (07): 88-89.

<正>小学生心理健康问题普遍表现为缺乏学习兴趣、人际交往能力偏差和承受能力较低,日渐成为社会关注焦点。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》明确提出,在小学德育工作中,提高中小学生的心理素质和促进学生身心健康的和谐发展是全面推进素质教育的重要组成部分,