课堂教学活动是围绕教学目标的设定展开的,是教师进行课堂教学设计的基本依据。《普通高中英语课程标准》规定英语综合语言运用能力由语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识这五部分构成,所以,英语教学目标可确定为五维目标。