摘要

<正>在中班幼儿一日活动中,图表支架教学发挥了巨大的作用。从幼儿来园活动的多选择打招呼的方式,到幼儿进餐、洗手、游戏等环节,图表支架给予了孩子更多的自主学习与探索的机会,让孩子们在与周围环境的互动中,学习能力得到提升,意志品质得到培养,认知水平不断提高。支架式教学是指教育者为幼儿创造学习的环境,让幼儿主动在游戏中建构知识,提高认知水平的一种教学活动,